6月份心理健康教育宣傳周方案

  • 發布時間:2019-06-03   瀏覽: 次   字數:889 字  手機版

  為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步落實教育部關于《高等學校學生心理健康教育指導綱要》(教黨〔2018〕41號)和《中小學德育工作指南》(教基〔2017〕8號)等文件要求,切實加強和推進育德與育心相結合的學校心理健康教育工作,積極開展心理健康教育普及宣傳活動,結合學校心理健康活動總體工作安排,圍繞主題,廣泛開展各類心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識,營造良好班級心理氛圍,引導學生自我探索,提升學生自助互助能力,促進學生健康成長。

  活動要求

  1.結合學校團委的總體工作安排,以教學部團總支為主導,組織班級開展形式多樣的心理健康系列活動。

  2.以班級為單位,以“5˙25”心理健康教育宣傳周為契機,要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;

  實施步驟

  (一)宣傳動員(5月25日至6月1日)

  提出具體方案,將活動主題與班級實際結合,扎實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。

  (二)實施階段(6月2日至6月24日)

  秉持“八個一”活動要求,具體相關內容與安排如下:

  1. 一次調查:開展一次心理健康調查測試;

  2. 一節班會:召開心理健康主題班會;

  3. 一期板報:出一期心理健康主題黑板報;

  4. 一次手抄報:舉行一次心理健康班級手抄報比賽;

  5. 一部電影:分班級觀看一部心理健康教育影視;

  6. 一場講座:分班級參加一次心理健康講座;

  7. 一節心理輔導課:在班級開展一節心理健康輔導課;

  8. 一次知識競賽和展覽:舉行一場心理游園展覽活動和知識有獎問答;

  9. 一系列活動:結合班級實際,開展系列心理健康班級活動或戶外拓展活動。

  活動要求

  1、高度重視,精心組織。要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

  2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

  3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結

  本文來源:http://www.hunkvl.live/hdzj/hdfa/45881.html

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