學院處級干部試用期滿考核工作總結

  • 發布時間:2019-05-31   瀏覽: 次   字數:2639 字  手機版

  2018年5月起,本人擔任美術學院副院長,任職一年來,在校黨委正確領導下,在班子成員和師生的關心、支持和幫助下,緊緊圍繞學校重點工作,堅持立德樹人,以飽滿的精神狀態和昂揚的工作熱情,積極主動、深入扎實地做好各項工作,圓滿完成了各項目標任務,現對思想工作總結如下:

  一、遵規守紀,加強自身建設

  認真貫徹中央八項規定精神和上級反腐倡廉的文件精神,牢固樹立廉政觀念、法律意識。恪守廉潔清正,強化自我約束意識。自覺樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅定全心全意為人民服務的宗旨觀念,堅決抵制各類不良行為與現象。一方面時時處處從嚴要求自己,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,不斷提高思想境界,筑好道德防線;另一方面,廣泛聽取各種意見,通過制定政策,盡力使權力公共化,注重決策的民主化和科學化。

  虛心向老領導、老同志請教,學習他們的領導方法,工作經驗,不斷提高自身的工作能力。在實際工作中邊學邊干,不斷增強自己的觀察、思維、決策、應變等方面的能力,隨時保持清醒的頭腦,認清形勢,確保在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持一致,保證在人生道路上不偏離方向。

  二、加強政治學習,提高認知水平和思想道德素質

  深入學習貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,認真落實學校第三次黨代會要求,力求從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。主動適應國家經濟新常態和高等教育戰略調整的新形勢,堅持立德樹人,提升政治理論素養的同時,秉承“育人為本、德育為先”的人才培養理念,恪守高校教師職業道德規范,自覺堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,注重以科學理論為指導審視工作,謀劃思路,解決實踐中遇到的困難和問題。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真負責分管和協管工作,促進美術學院各項工作的順利開展。

  三、把握工作思路,努力完成各項工作任務

  熟悉國家的教育方針政策、法律法規,并能較好地結合實際情況加以貫徹執行。圍繞教育部“以本為本、四個回歸”的教育方針,根據本科專業評估整改工作臺賬,針對即將開展的師范類專業認證工作,協調各方面的關系,充分調動自己的工作積極性,努力提高文化知識素養和專業理論技能,并通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力。

  以參加省級、國家級各類美術與設計競賽、展覽活動為抓手,支持學生在省級、國家級平臺上展示成果,建立創新教育長效機制。結合專業特點悉心搭建教、學平臺,積極推進大學文化建設,勇于擔當文化傳承創新和引領社會風尚的使命。“以展帶學”檢驗了教學效果,活躍了學術氣氛,豐富了校園文化活動。完成 “美術與設計專業創新應用實訓平臺”建設工作。該“平臺”項目旨在協調、結合學校與社會間多方面教育資源,為環境設計、視覺傳達設計、美術學三個專業更加實效的開展實踐教學工作提供支持與服務。

  四、勤勉敬業,努力提高工作效率和工作質量

  能夠以正確的態度積極地對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡職盡責。樂于奉獻,始終保持良好的精神狀態,在工作中做到勤勉認真,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失,把各項工作落實到實處,努力提高工作效率和工作質量。凡事以師生的利益為出發點,做到熱心為師生服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。

  五、真抓實干,不斷取得新成效

  在教學管理服務與人才培養工作中,進一步深化教育教學改革,以賽促教、以展帶學,分類培養、應用驅動的人才培養模式初見成效。為鞏固審核評估成果,針對存在的問題認真開展整改工作。按照學校創新性應用型人才培養目標的要求,對現有三個專業進行人才培養方案的深入調研、修訂和落實,穩步提高人才培養質量。

  繼續貫徹“以賽促教 以展帶學”的教學思路,提升創新教育質量。以參加省級、國家級各類美術與設計競賽、展覽活動為抓手,支持學生在省級、國家級平臺上展示成果,建立創新教育長效機制。一年來我院學生作品國家級比賽獲獎2項,省級入展6項,市廳級比賽獲獎15項。美術學專業學生獲得XX學院2018教學技能大賽一等獎1項,二等獎2項。

  結合學校發展,根據自身實際,努力抓科研工作,從注重成果數量向注重標志性成果轉變,積極申報高級別課題,積極培育高水平成果,鼓勵教師做好高級別科研課題的申報和參與工作,并以此來引領全院教師科研的精品意識。任職以來全院教師入選國家級展覽2項,省部級展覽3項;獲批省級社科規劃項目1項,橫向課題1項,市廳級社科優秀科研成果獎1項。

  樹立“以服務求支持、以貢獻求發展”的思想,堅持走產學研相結合的發展路子,推進教學創新,促進教學科研成果轉化,在服務地方經濟建設和社會發展中發揮人才和專業優勢。加強與XX市美術團體和個人的聯系,采取合辦、承辦、引進的方式,舉辦各種展覽活動。聘請校外專家協同育人,進行專業指導。聘任XX市攝影家協會副主席陳建平為兼職教授;舉辦首屆校友沙龍暨校友論壇籌備會,為學院專業發展積極建言獻策。

  接手考研工作,多次召開考研工作推進會,請專業教師、往屆考研同學對考研政策、形勢、方法進行了深入解讀。在教室條件緊張的情況下為考生提供專業手繪訓練場地,極大地改善了考生備考條件。考前兩個月,每周組織進行模擬考試訓練,對考試中可能會出現的各種問題進行預判分析。成績公布后,對考生個人情況逐一做出分析,為考生提供復試、調劑的相關信息。通過齊抓共管、師生共同努力,2019年考研工作圓滿完成,不僅完成了學校的年度考研指標,在報考率、過線率、錄取率各項指標上都達到了近五年的新高,錄取人數更是較去年增長了一倍。

  充分調研新的藝術實踐基地和校外實習基地,一年來新簽訂校級實習基地1個,院級實習基地3個,為學生藝術實踐和畢業實習、教育實習提供了更加廣闊的空間。

  教育教學是每位教師的首要任務。在我擔任的環境設計原理、建筑模型制作、畢業創作及畢業論文指導等課程的教學中,力求將“以生為本”的素質教育理念貫徹到課堂實踐中,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

  在今后的工作中,我將再接再厲,勇于擔當,不斷提高自身駕馭全局和處理復雜問題的能力,直面工作難點,不回避矛盾,不上交責任,深入細致地解決工作中的各種問題,團結全院師生,以社會主義核心價值觀為引領,推動美術學院教育教學和人才培養質量再上新臺階。

  本文來源:http://www.hunkvl.live/gzzj/zzgzzj/45809.html

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