中學2020—2020學年度第一學期工作總結范文

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本學期,我校始終堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,進一步規范辦學行為,提升辦學品位,以管理再精細、質量再提升、學校再發展、全力創名牌為目標,奮力追趕超越,開創了學校教育發展的新局面。現將本學期工作總結如下:

一、以黨建工作為統領,凝心聚力

黨總支以爭創黨建示范點為目標,深入貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,圍繞學校工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規范,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證。

二、以隊伍建設為保障,規范辦學

1.加強師德師風建設。組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等與教育教學相關的法律知識,簽訂師德師風承諾書等。落實蚌埠市中小學教師師德行為“八條禁令”和XX縣教師“十不準”,進一步提高教師法律意識、道德意識、責任意識和廉潔從教意識,嚴格職業紀律,規范從教行為,嚴禁在職教師有償家教和從事社會機構辦學活動,實行“師德一票否決制”。

2.加強班子和管理團隊建設。學校注重加強領導班子和管理團隊建設,堅持理論學習,提升行政領導的政治思想覺悟和業務能力,落實工作責任制。在行政領導內部倡導大局意識、責任意識、合作意識和服務意識,領導班子的執行力、創造力與協調力得到強化。

3.強化班主任隊伍建設。學期初,要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。定期召開班主任工作會議,對班主任工作進行總結并提出要求,有針對性的對班主任進行培訓。為了鞏固暑期班主任工作培訓的成果,政教處將每位班主任撰寫的培訓心得匯編成冊,便于班主任之間進行交流、提高。搞好班級考核,對班級各項工作的檢查、評比結果及時公布,并按要求評出等次,逐月評比。通過各項活動,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創新的班主任隊伍。

三、以立德樹人為宗旨,強化德育

1.繼續加強對學生的思想道德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校制定的規章制度為指導,對學生全面加強思想道德和文明禮貌教育,使學生德育工作落到實處,抓出實效。

2.抓好班集體建設,加強愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導學生開展“愛黨、愛國”的傳統教育。本學期,我們開展了國旗下的教育活動,著重對學生進行愛國主義教育,激發學生樹立奮發學習,將來為社會、為祖國多作貢獻的信心。

3.嚴格規范學生行為。加強學生的文明行為習慣的養成教育,提高學生綜合素養,培養學生良好的文明行為習慣。強化、優化常規管理,建設優良校風。

4.家校合作,共促成長。召開了家長學校、家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力。充分發揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求。

5.開展德育序列化活動。本學期,開展的活動有:高一年級學生軍訓及其征文活動,高一年級新生普通話大賽,高三年級成人儀式,高二年級校園辯論賽,高一年級大合唱比賽,各年級拔河比賽,迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動,豐富學生校園生活,陶冶學生的身心,增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

6.做好學生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質量,抓好環境衛生,對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比。對三個年級的學生進行了健康體檢并做好反饋,發現問題,督促學生及時治療。做好傳染病的預防工作,根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。

7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發展。本學期,由心理教師分年級對學生進行了兩次集中心理輔導,分階段對學生進行團體輔導。

8.做好期末學生表彰和總結工作。利用期末中涌現的優秀學生給以表彰,評選出“優秀班干部”、“三好學生”、“進步獎”、“文明禮儀標兵”、“活動積極分子”等,以此來激發學生的學習熱情和拼搏動力。認真做好總結工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行改正,讓每個學生充滿希望。

四、以課堂改革為動力,提質增效

1.注重隊伍建設,提升師資素質。針對我校招聘的青年教師較多的特點。為了使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高。學校開展了“師徒結對子”活動,為青年教師的發展搭建了平臺。

2.強化過程管理,提升管理水平。

(1)落實各項檢查。學校加強對教師的教學工作的考核。開學初,教師根據教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度,教務處督促檢查教師的備課和作業批改情況,發現問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。

(2)嚴格規范考試。嚴格考試過程,嚴肅考試紀律。制定考試方案,做到方案落實、責任落實,加強監考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試實行網上閱卷,以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認真做好試卷分析工作,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。

3.優化課堂教學,提高課堂教學效率。學校把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,本學期配合高中三個年級組,分別進行全面的聽課檢查和督導,通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規范上課常規,激發調動教師工作的積極性。成功舉辦XX一中對外公開日活動,提升了學校在皖北地區的影響力。

4.突出重點、加強畢業班工作。

(1)加強畢業班工作的領導。學校成立了高三畢業班工作領導小組,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協調各科教學,使各項工作開展得更細、更實、更好。

(2)科學合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,精心備好復習,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎知識的過關率,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。

(3)加強畢業班教學的分析研究。充分發揮高三年級組的作用及各學科備課組職能,及時調整好復習計劃,研討新的《考試說明》,把握高考方向,提高復習的針對性與有效性。

五、以教育科研為抓手,如虎添翼

1.學科競賽成績喜人。數學獲兩個省二等獎和七個省三等獎,物理獲八個省三等獎,化學獲一個省一等獎、八個省二等獎和二十二個省三等獎,生物獲兩個國家級三等獎和四個省三等獎;另外語文學科在“葉圣陶杯”、“語參中華杯、”等,英語在“全國英語創新大賽”、“全國中學生英語能力競賽”,體育在市、縣級比賽都獲得驕人戰績。因為競賽成績突出,我校被中國化學學會授予“有突出貢獻單位”稱號;被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“優秀組織單位”稱號。

2.科技創新穩步推進。開學初針對科技創新活動制定了輔導計劃,組織學生參觀科技創新航模館和地理生態館,在學生中廣泛宣傳科技創新,并舉行了幾次講座讓學生了解科技創新大賽的參賽技巧和方法,激發學生的興趣。學期末學校組織全校性的創新大賽,從中選拔優秀作品參加縣級科技創新大賽。

3.課題研究有條不紊。做好課題的申報和立項工作。本學期申報的市級課題《核心素養背景下中學生科創能力培養途徑研究》獲得市教育局立項。由王玉峰老師主持的《基于學科核心素養的普通高中英語教學策略研究》于2020年7月獲得省教科院立項。我校主持的國家級課題《信息技術環境下高中生中國文化英語交流能力培養實踐研究》已經提交中期評估材料,課題階段研究成果《高中中國文化英語讀寫教程》由吉林人民出版社出版。

馬定、陳東喜主持的市級語文課題圓滿結題。吳北廷、張慧主持的市級化學課題;蔣鳳軍、王修婷主持的市級英語課題;徐小云、王玉芳主持的市級政治課題的研究工作正在有條不紊進行當中,部分課題在進行課題結題材料整合。

4.教師專業發展高歌猛進。為了加快教師的專業發展,積極開展“請進來+走出去”的教師培養活動,派出教師參加XX省教科院的各個學科的優質課比賽觀摩活動。積極參加縣級、市級等各項教研和培訓活動,同時加強兄弟學校的聯系與交流,參加蚌埠二中、固鎮一中、亳州一中等相關學校的教學公開日活動。參加XX省教科研聯盟活動等。

在各級比賽活動中獲得優異成績。張士軍老師在2020年蚌埠市物理優質課比賽中榮獲蚌埠市一等獎;許璐璐老師的繪畫作品榮獲蚌埠市一等獎;吳春云老師榮獲蚌埠市2020語文教學隨筆一等獎。

六、以服務職工為方向,溫暖人心

1.充分發揮教代會參政議政作用。

(1)堅持教代會工作的制度化、規范化。2020年12月23日,我校召開了六屆五次教代會,討論學校的工作,修改相關文件,對學校領導進行了民主測評,圓滿完成各項議程。

(2)堅持校務公開,推進學校民主管理。推進校務公開工作制度化、經常化。做到在教代會上公開校務;經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督;深入教職工聽取意見,轉達反饋,增進了解。

(3)參與學校的決策。工會對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學校計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際。

2.營造和諧的工作氛圍,堅持開展送溫暖活動。

(1)積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事,為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,為學校發展作貢獻。

(2)開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活。國慶節前校工會精心組織了教職工登山比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽。重陽節開展了離退休老教師文藝活動。組織開展了元旦文藝晚會。

3.切實加強工會組織的自身建設。本學期,召開了工會委員會議,部署研究工會工作,明確工會委員的分工及職責,要求每位委員切實履行好自己的職責。辦理了工會新會員入會手續、調入人員轉會手續。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動,切實維護女教工的合法權益。完善工會會員的信息,通過調查登記全體會員的個人信息,為以后更好的服務會員打下了基礎。

七、以規范團建為依托,提高素養

1.加強團員管理,更好地服務學生。有序組織規范辦理2020屆高三畢業生的團組織關系轉出工作和2020級高一新生的團組織關系轉接工作。團員注冊工作有序開展。完善智慧團建系統。及時收繳團費,全數上繳至縣教體局團委。

2.以活動促團建,更好地發展學生。團委和政教處打造一系列養成教育活動,進一步提升學生的人文底蘊、科學精神、審美情趣、社會責任、國家認同、實踐創新等核心素養。

3.發揮輿論陣地,更好地引領學生。

(1)發揮校園廣播站的作用。廣播站在本學期堅持創新欄目,節目的設置有學生之聲、一周要聞播報、美文賞析、音樂吧、身邊的故事等。加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量。

(2)做好《荊璞報》編輯活動,給我校師生提供展示自我的平臺。本學期共編輯《荊璞報》4期,傳遞我校的訊息,讓學生了解我校的工作、發展的策略和方向;給我校的老師和學生提供展示文采、展示班級風貌等的平臺,既傳遞各自的思想,也讓大家美文共享。

(3)召開團支部書記會,對團支部書記進行思想引領,再由他們在班級宣傳,發揮他們傳、幫、帶的作用。發揮團支部的成員的輻射和凝聚作用。

八、以文明創建為契機,提升內涵

一學期來,我們根據上級領導的安排較好完成了各項任務,如:蚌埠市文明動態管理上傳任務、心理咨詢檢查、文明勸導、道德講堂、推薦好人活動、開展紀念英烈活動、開展進社區、幫助孤寡老人等各種形式的節日活動、迎接各種檢查及考核任務。

目前我校正在創建全國文明校園,在爭創全國文明校園的過程中,我校開展了形式多樣、內容豐富的文明單位創建活動。創建過程中,組織全體教職員工圍繞學校教育教學改革發展大局,促進教育內涵發展,立足提升師生文明素養和行業文明程度,突出重點工作,健全和完善文明創建,為提升辦學品質和內涵提供強大精神動力和思想保障。

九、以平安和諧為目標,常抓安全

1.制度保證,措施到位。

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂安全責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。本學期,學校成功爭創省、市級防震減災示范校,現正積極申報國家級防震減災示范校。

2.齊抓共管,群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與屬地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

3.加強教育,促進自護。

(1)認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用好校本教材《中學生安全教育讀本》,通過班會、升旗儀式、廣播、黑板報、演示和訓練,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。舉行法制報告會、法律知識考試等形式對學生進行法制教育。本學期,將安全教育納入高一、高二年級的期末考試,圍繞當前敏感的安全問題,兩個年級方便制卷,統一考試、統一閱卷,并將考試結果與班級的量化考核掛鉤。 (3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車及電瓶車上學。

4.加強檢查,及時整改。學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。先后對校舍、食堂、飲水衛生等進行檢查,對電線、學生宿舍使用大功率電器等進行防火安全檢查,對全校進行安全隱患排查,發現問題及時整改。

十、以服務保障為基本,煥然一新

抓好學校的各項后勤服務。加強后勤人員思想教育工作,提高工作效率和工作質量,增強服務意識。依法按章采購物品,及時做好教育教學物品的發放,水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學校財產的管理工作,減少損壞、流失和不必要的浪費。學校的財物管理繼續實行誰使用誰管理的辦法,做到按時檢查,期末驗收,獎懲分明,對丟失和人為損壞的物品要照價賠償,及時做好損壞物品的維修工作。

定期對古建筑內安全用電用火進行檢查,制定了在古建筑內不準吸煙的政策,對消防栓和滅火器進行常規安全檢查,發現問題立即處理。對南校區用電線路及高低壓用電設備進行了改造和更換,減少了用電事故的發生,做到安全用電、合理用電。

落實民生工程,做好學生資助工作。我校的學生資助工作一直以及時、細致、公正和實效為上級部門表揚和表彰。我們始終秉承公正公平的原則,細致耐心妥善地做好該工作,一是要把政策傳達到每一位學生和家長,讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學生的心理感受,在尊重學生基礎之上妥善細致處理。

優化教學環境,為師生創造良好的工作和學習環境。新建了教工活動室,對全校的教師辦公桌椅進行了全部更換,南校青春廣場進行維修改造,對錢學森紀念館進行裝修改造,南校大門及周邊進行拆除重建,校園環境煥然一新。對校內古樹木進行維護,美化亮化凈化校園,最大限度發揮環境育人功能。

在工作總結的同時,我們倍受鼓舞,也倍感壓力;我們看到了自我的提升,更看到了我們與其他學校的差距。我們清醒地認識到,XX一中發展到今天,必須向改革的深水區邁進,注重創新發展和內涵式發展,我們還有很長的路要走,還面臨著不小的困難。我們堅信,以十九大精神指引,我們有信心,敢擔當,傳承一中薪火,助力一中早日走出發展瓶頸,再創輝煌!

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